近日，我校光電信息學(xué)院通信技術(shù)專業(yè)2019級（共87人）在立德樓603舉行Capstone頂點課程答辯會。答辯按照小組抽簽，小組匯報，專家提問并現(xiàn)場打分、小組得分統(tǒng)計等環(huán)節(jié)進(jìn)行。其中，答辯專家組由通信教研室4位專任老師組成，專家們依據(jù)IEET國際認(rèn)證與專業(yè)人才培養(yǎng)方案，對學(xué)生的六項核心能力的進(jìn)行了綜合評審。

答辨會上，學(xué)生以小組方式詳細(xì)介紹項目的背景、意義、技術(shù)方案及項目仿真驗證結(jié)果，然后接受專家的現(xiàn)場咨詢，學(xué)生需要即場回答專家們的拷問。小組成員交流意見、各抒己見，氣氛熱烈。此環(huán)節(jié)在考驗同學(xué)們解決工程實際問題、團(tuán)隊溝通等職業(yè)綜合能力的同時，也鍛煉了學(xué)生的口才、勇氣及臨場應(yīng)變能力。

2019級Capstone課程的選題緊跟技術(shù)發(fā)展，新增5G移動通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計與仿真實現(xiàn)主題，要求學(xué)生以團(tuán)隊的形式按照實際工程需要完成相應(yīng)課題的設(shè)計、仿真與調(diào)試開通。

在項目實施過程中老師們精心指導(dǎo)，學(xué)生團(tuán)隊成員認(rèn)真鉆研、相互合作，所有項目都圓滿地達(dá)到了預(yù)期目的。項目主題技術(shù)領(lǐng)先、實現(xiàn)難度大，學(xué)生有勇氣，自信且熱情高漲，六項核心能力得到充分體驗。

現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)引入悉尼協(xié)議認(rèn)證理念，通過Capstone課程答辯模式，切實提高了學(xué)生的綜合實踐能力，為保證通信專業(yè)高質(zhì)量就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。通信專業(yè)全體老師表示，專業(yè)將堅持“持續(xù)改進(jìn)、循環(huán)提高”的發(fā)展道路，培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求的5G技術(shù)技能型人才，為助推“雙高”建設(shè)貢獻(xiàn)新力量！

撰稿：劉雪燕、肖良輝

一審：熊 宇

二審：鐘嘉妍

三審：李 衡

撰稿單位：光電信息學(xué)院